Montagne azzurre

Non siamo numeri, non siamo pedine tutte uguali ! (vedi prima parte) Così, Betty, Max, Elody, Sam, Sissy… sono esempi fra i tanti bambini che diventano “piccoli operai” in un enorme meccanismo standard. Ognuno farà le proprie esperienze, più o meno costruttive. Chi avrà la fortuna di incontrare persone che sapranno ascoltarli, altri no…: ·          Betty, lei, è proprio brava a scuola, l’orgoglio di mamma, papà e nonni! Pagelle perfette, si è adattata bene al suo dovere da brava bambina che cresce, precisa, ordinata,… peccato che le venga l’ansia quando deve studiare per 2-3 verifiche nello stesso giorno; senta un groppo alla gola quando vorrebbe andare a giocare però non può…”meglio finire i compiti, sono così tanti !”; oppure pianga perché all’ultima interrogazione ha preso 8,5… (le sembra poco!) “cosa diranno mamma, papà, la maestra??!!!” La matematica le “viene facile”, però non le piace proprio. In seguito, Betty, forte dei suoi bei voti e della sua passio

Siamo tutti diversi, siamo tutti unici... Introduzione ai due articoli: una prima parte parla di come i bambini sbocciano naturalmente dal loro concepimento, l'altra parla del disincanto iniziando un percorso di scolarizzazione tradizionale... con alcune delle varie tipologie di reazioni, conseguenze per il futuro... Secondo quello che ho potuto notare anche dalle storie degli adulti di oggi!  Quel giorno era stato come “toccare la luna con un dito”! Un uomo, una donna, compagni di vita e… un bambino, il loro bambino tanto atteso che stava finalmente arrivando! Un turbinio di emozioni inspiegabili si era impadronito dei loro cuori: emozioni nuove miste a gioia, timori, euforia e insicurezze erano arrivate nella loro vita! I nove mesi a seguire furono una benedizione, un sogno vedere come il pancione stava crescendo! Sembrava tutto così magico! E’ vero, ogni tanto nuvolette grigie sorvolavano la mente, con paure e dubbi, però il cuore era fiducioso nelle mer